Вовлекать в художественную деятельность. Детей необходимо как можно раньше побуждать к самовыражению в искусстве. Литературное сочинительство, зарисовки увиденного, лепка, пение, декламация, игра на музыкальном инструменте, изготовление поделок — эти формы художественного творчества доступны всем детям без исключения. «Эстетическое воспитание есть прежде всего развитие эстетического творчества... Каждый ребенок в потенции творец всяких, в том числе и эстетических, ценностей: строя домики, он проявляет свое архитектурное творчество, лепя и рисуя, — скульптор и живописец наконец, он сильно тяготеет к хороводу, песням, танцам и драматизации...» . Художественная деятельность детой требует квалифицированного педагогического руководства, и первостепенная роль в этом принадлежит специалистам в области музыки, живописи, балета. Родителей же должен тревожить тот факт, что интересы многих школьни...

1 2 3 4 5 6 →

 

| Категория: О художественном воспитании